亚历山大Artymenko: 音乐作曲学士学位

杰西温彻斯特: 双簧管演奏音乐学士学位

祝贺皇冠博彩所有的2023年秋季毕业生!

塞缪尔·库珀

学位:
小提琴演奏音乐学士学位

音乐教育学士

内容:
我从十岁起就一直在拉小提琴. 感觉就像昨天，感觉就像我开始音乐之旅的一千年. 很长一段时间以来, 我告诉所有人我想成为一名律师(这么说吧，在我成长的过程中，我真的很擅长引发争论)。. 令我母亲沮丧的是, 在我高二的时候，我大声说，多亏了我在高中很棒的音乐理论老师，我反而想攻读音乐教育学位, 夫人. 泰瑞Willmarth. 如果我能像她那样影响和激励学生, 作为一名音乐教育者，我会为自己的努力感到自豪.

未来职业目标:
虽然法学院的事一直萦绕在我的脑海里, 我想我会尝试几年的教学工作. 我会尽量不让薪水影响我的决定，我是想攻读音乐研究生学位还是去法学院.

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
回想过去4年我在音乐上的成长，我都起了鸡皮疙瘩. 我永远感激我在密歇根州立大学丹佛分校的经历, 不管是好是坏, 因为大学教育教会了我一件事, 这就是信任的重要性. 相信你的导师，相信你的朋友和家人，最重要的是，相信你自己.

菲菲加西亚

学位:
音乐教育学士

内容:
我从10岁拿起小提琴开始了我的音乐之旅. 高中时我继续演奏音乐，在那里我对音乐教育产生了热情，并好奇地想要了解更多. 在那一刻，我知道我想成为一名音乐老师，与他人分享演奏乐器的美妙世界. 在2019年高中毕业后，我开始了我在皇冠搏彩APP音乐教育的学习.

未来职业目标:
我的梦想是有一天成为一名音乐老师，教管弦乐队. 我刚得到了一个教管弦乐队的职位，我将在一月份开始工作, 我终于可以说梦想成真了!

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
很难从我的人生中选出几个特别的时刻，因为有太多了! 我最难忘的课程是我的音乐教育与博士. Aguilar和Dr. 因为我觉得我已经准备好去思考和教授音乐了. 我也很享受在交响乐团度过的各个学期，并与Dr. 马修斯. 整体, 我真的觉得我认识了音乐系的大多数教职员工和教授，并且很享受和他们一起上课或合作的时光.

布莱登克里森

学位:
小号演奏音乐学士学位

未来职业目标:
明年秋天，我将攻读表演硕士学位. 在我拿到研究生学位之后, 我打算攻读博士学位, 最后在大学里教小号. 我还计划在管弦乐队和铜管五重奏乐队演奏.

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
我在密歇根州立大学丹佛分校最棒的经历就是和第七街铜管五重奏一起演奏. 能够与同样致力于合奏目标的音乐家一起演奏是一件非常愉快的事情.

雅各布·加西亚

学位:
打击乐学士学位
音乐作曲学士学位

内容:
我在科罗拉多州的阿拉莫萨长大. 我从五年级开始打打击乐. 2014年，我搬到了Englewood，在军乐队演奏了3年定音鼓.

未来职业目标:
我计划定期作曲，四处演出. 当我毕业的时候，我打算申请MakeMusic在那里做点什么. 我想把音乐留在我的生活中.

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
乐团在2019年春天演奏的门德尔松音乐会让我从计算机科学专业转到了音乐专业.

杰弗瑞·詹宁斯

学位:
音乐教育学士 

内容:
我从中学开始了我的音乐之旅, 在乐队课上选择萨克斯管，因为皇冠博彩去拜访时祖父会给我看音乐. 从那时起，我就爱上了音乐，并想要更深入地追求它. 我的乐队指挥激励我成为一名教师, 所以我申请了密歇根州立大学丹佛分校的音乐教育专业. 每一个学期都教会了我很多关于我自己和我是谁的教育工作者, 我很兴奋能完成这段旅程.

未来职业目标:
我打算尽可能长时间地在公立学校教书, 每当时间到来，我都想要继续前进, 我想学习，成为一名大学教授，教新的教育学生音乐教育.

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
作为一名学生，整个教学过程是我最难忘的经历. 我的小学教育让我对自己有了更多的了解，也让我知道我最想教哪个年级的学生. 它让我作为一名教育工作者不断进步，甚至为我成为克劳福德小学的一名小学教育工作者打开了大门.

格兰特汉密尔顿

学位:
音乐教育学士
音乐理论文学学士学位 

内容:
我从八年级开始在唱诗班唱歌. 在那之前, 我在小学合唱团唱过歌, 和家人一起演音乐剧, 以及其他各种活动. 在我高一之前, I had a really hard decision to make; continue with Trombone, 或者转向合唱的世界. 话虽如此，我还是加入了查特菲尔德的中级混合唱诗班，从此再也没有回头. 我身边有一些很棒的导师，他们相信我能抓住每一个机会，表现出最高水平.

在高二的时候，我也有机会选修AP音乐理论. 我班上有一些朋友，我和他们在听写和考试方面进行了友好的竞争, 我相信这促使我在课堂的各个方面都尽最大努力.

我花了一年时间在科罗拉多大学博尔德分校学习建筑与环境设计. 在此期间，我加入了一个名为“极端措施”的混合无伴奏合唱团. 和其他无伴奏合唱团一起在杜克大学演出, 我遇到了一个愿意让我加入17大道全明星队的人, 来自丹佛的专业无伴奏合唱团. 我将于2018年加入该团体，并从那时起一直与他们一起演出!

未来职业目标:
在未来，我最想做的就是教中学合唱团和AP音乐理论. 我对当代无伴奏合唱充满热情，并且非常喜欢在ICHSA比赛中有一个团体比赛. 我想继续在全国各地和17大道全明星队一起演出, 继续成长为一个音乐家和表演者, 也是老师，也是激发音乐天赋的人.

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
在密歇根州立大学丹佛分校期间，我的许多教授对我产生了深远的影响. MB克鲁格一直相信我，并鼓励我做到最好. 所有的音乐理论教师都很棒，这使它成为一个安全的空间，让我始终探索我作为音乐理论家的选择. 吉恩·罗伯茨完全把我的声音进化成了我可以引以为傲的东西, 为此我将永远感激你. Dr. 阿吉拉尔一直相信我是一名教育家，并确保我为未来做好准备.

虽然我肯定我忘记了一些和我一起工作过的了不起的教员, 我非常感谢密歇根州立大学丹佛分校的工作人员，他们为我的未来做好了准备.

布丽安娜温克勒

学位:
音乐文学学士学位
生物学学士学位

内容:
我一直对音乐和遗传学都很感兴趣，我设法找到了一种方法，将两者都纳入我的学术生涯. 我刚刚提交了我的荣誉论文, 我很幸运地赢得了许多奖项(包括Golich优秀员工和管理人员奖), 写作中心月度最佳员工, 以及从几个职位获得的各种最高奖项), 参加一些令人难以置信的课程，让我经历了一些不可思议的事情(比如获得水肺认证和在水下做研究)。, 现在我已经在一些会议上做过演讲了, 其中最引人注目的是去年10月在温哥华举行的国际写作中心协会会议. 再过几天我就要以最高荣誉和优等生毕业了!

未来职业目标:
我还不太确定, 但现在的下一步是利用间隔学期来稳定自己的经济状况, 申请研究生院, 继续做研究(不幸的是没有报酬), 但我真的很喜欢我正在做的事情)! 我最近太忙了，没时间做音乐, 所以我想重新开始, 我知道在某种程度上, 我想搬到海岸(还不确定是哪个海岸甚至国家)，这样我就可以继续潜水和研究海洋生物学, 遗传学, 还有珊瑚和音乐. 说实话，在这学期的这个时候, 如果我能在10分钟内弄清楚我在做什么，那就很幸运了, 所以现在很难说. 不管怎样，我非常期待未来!

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
我在唱诗班和高音合唱团的时光是我个人的最爱, 我有过一些最好的经历, 特别是在旅行和/或偶尔的客座艺术家的时候, 以及我有幸演唱过的最不可思议的(通常也是最难的)音乐. 我仍然会时不时地哼着莫扎特的《皇冠搏彩APP》. 有趣的事实:加入高音合唱团让我意识到，幼儿教育专业并不适合我, 我很高兴我选择了那条路. 我也会喊出Dr. 法雷尔的电子音乐作曲课，因为我真的爱上了软件和音乐制作过程，并听到各种各样的声音，可以使用相同的软件和通用格式产生. 还要非常感谢Liz Macy，她忍受了我的废话和拖延，让我写了关于抽样的高级经验论文, 音乐的版权和挪用, 我至今仍引以为豪!

玛丽沃利

学位:
钢琴演奏音乐学士学位

内容:
我从5岁开始弹钢琴，从那以后我就没有停止过. 我非常喜欢这种乐器，从2019年开始教私人钢琴课.

未来职业目标:
我计划成为一名认证钢琴教师，并可能继续我在科罗拉多大学博尔德分校的教育. 总的来说，我希望继续表演和教授我喜欢的东西.

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
我将永远珍惜在Dr .. 帕克的合作钢琴课. 她教会了我很多，还举办了一些非常有趣的音乐会. 我其他最喜欢的回忆包括与克里斯蒂·麦克法兰(克里斯蒂麦克法兰)演奏钢琴二重奏《皇冠博彩》(Danse Macabre), 为钢琴版制作卷轴. 我会怀念在丹佛州立大学和这么多优秀的音乐家和老师在一起的时光.

 

 

伊桑·萨奥尔

学位:
弦乐演奏学士学位
音乐教育学士

内容:
我从2014年开始攻读这个学位，现在终于毕业了! 我的背景是一种顽固的成长心态:我发现在我毕业成为一名有效的老师之间有很多障碍, 在过去的十年里，我每天都在学习如何克服每一个困难.

未来职业目标:
我是老师! 我计划在接下来的6个月左右教私人课程和代课, 我一直在寻找一所能让我融入管弦乐队的学校, 吉他, 钢琴, 理论, 声音绘画/即兴表演, 和/或超越教师.

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
每节教育课都有Dr. 卡拉·阿吉拉的见解特别深刻，原因有很多. 特别是博士. 阿吉拉的方法，以社区为基础的教室和苏格拉底的研讨会，有助于创造一个温暖的学习环境，激发有关教育和学习过程的对话将发生. 这些都帮助我在项目中取得了成功, 当我在自己的课堂上实施时，他们会跟着我.

恩多尔蒂

学位:
音乐教育学士

内容:
我在博伊西长大, 在爱达荷州，除了一遍又一遍地唱歌和听个别歌曲之外，没有什么可做的，直到我把每个钢琴音高都写在便利贴上，而不是花5美元在网上安排. 我16岁时搬到了科罗拉多州，参加了一个很棒的高中合唱团，在那里我学习了AP音乐理论. 我看到自己在我喜欢的事情上有了很大的成长，这坚定了我的职业选择.

未来职业目标:
我希望成为一名高中唱诗班老师，真正关注社区和成长.

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
我在Cherise Leiter和Chris Keelan的音乐理论课程以及音乐理论实验室中获得了丰富的理论教育, 这让我有机会在大三的时候做音乐理论导师. 在我的私人教练的帮助下，我作为一名歌手和艺术家得到了极大的成长, 米歇尔•汤普森. 最后, 通过帮助指导密歇根州立大学丹佛分校的年度合唱庆典，我从MB克鲁格那里学到了比我所希望的更多的东西, 跟她一起指挥了好几个学期, 每个学期我都在她的唱诗班, 这让我在大四那年成为了合唱团的联合指挥. 她教会了我尊重每一位学生和同事的力量. 她向我介绍了我作为一名教师将会用到的管理和人际交往技巧, 教会了我更多关于教育学的东西, 艺术, 以及音乐中联系的重要性. 我会永远珍惜密歇根州立大学丹佛分校音乐系的每一个人.

 

克里斯蒂麦克法兰

学位:
钢琴演奏音乐学士学位

内容:
当我5岁的时候，我开始在我的祖国南非学习英语, 2015年，我的家人搬到了科罗拉多州. 音乐是一种国际语言，它帮助我适应了一个全新的文化. 它也为我打开了大门, 比如在2019年成为DJCYAS的一员, 在那里我演奏传统爵士钢琴，并能够参加欧洲的国际音乐节.

未来职业目标:
我正在考虑攻读硕士学位, 同时，我也成为了一名合格的教师，并开设了自己的私人钢琴工作室. 在我安顿下来之前，我总是有可能去试镜一个游轮钢琴角色，去旅行!

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
我很喜欢在密歇根州立大学师从布朗博士的时光. Jooeun Pak! 她总是激励我做到最好. 我特别喜欢在合作钢琴音乐会表演，并与密歇根州立大学丹佛分校的天才音乐家一起工作! 其中最令人难忘的一次是和Dr. 在科罗拉多州立大学普韦布洛分校举行的6三角钢琴音乐会中担任客座艺术家!

 

Esai猎鹰

学位:
音乐作曲学士学位

内容:
作为一名音乐学生, 早在小学的时候，我就有各种各样的机会学习不同风格的音乐和乐器的演奏. 这贯穿了我的一生，在中学时我在管弦乐队和交响乐队工作，高中时我在丹佛艺术学院的吉他系学习. 当我开始学习密歇根州立大学丹佛分校作曲和其他音乐项目提供的全面而灵活的课程后，我决定继续在Auraria校区追求我对音乐的学习和热情.

未来职业目标:
我期待着我的音乐事业，无论它会把我带到哪里! 我会庆祝任何音乐的实现, 尤其是那些我可以贡献甚至撰写的, 但看到不同风格的音乐在不同的场所实现，或者为一个项目配乐，这将是很有趣的!

密歇根州立大学丹佛分校最喜欢的时刻:
我很难找到特别的场合, every semester and concert had so many unique moments; the music department at 密歇根州立大学丹佛 has something really special where every niche is occupied with students as passionate about their music as the professors and everyone is encouraged to develop, 完善, 分享他们的品味和经验. 观察每个人在参与中的份额是非常谦卑和鼓舞人心的经历, 忧虑, 并在学业和音乐方面的挑战中取得胜利.