领导学院

丹佛州立大学学术事务领导学院(LA)授权主席执行丹佛州立大学的战略使命.  That mission includes pillars of student access and achievement, 学术创新, 社区浓缩, enhancement of inclusive departmental cultures, and organizational agility.  LA还在主席之间建立融洽的关系，以交流最佳实践.  This academy is intended for associate deans, 部门的椅子, 教师们, 以及其他对学术事务的领导角色感兴趣的教员.

• 使领导角色与密歇根州立大学的战略计划保持一致，特别是在第一、二、四支柱方面
• Assist leaders in developing departmental strategic action 计划
• Build community among campus leaders

会话1.  Welcome to the Leadership Academy (LA) – Why are we here?

在本次会议上, 皇冠博彩将介绍领导学院，并阐述系主任在实施大学战略计划中的重要性.  除了, 皇冠博彩将在完成学习前进行评估，以衡量学习后一学年的收获.

学习目标:

• Articulate the 密歇根州立大学丹佛 Strategic Plan and Diversity Plan
• Describe what it means to be a Hispanic Serving Institution
• 完成练习1.1. Chair Diversity Self-Assessment Profile from The Department Chair as Transformative Diversity Leader，第15-17页

会话2.  Creating Inclusive Departments

在第二次会议上，皇冠博彩将致力于创建一个包容性的部门.  The leader does this by guiding searches, 作为导师, or creating a mentorship program for the department, and by onboarding new 工作人员 and/or faculty, 包括终身, non-tenure-track, 和子公司.  The leader sets the tone (and agenda) for department meetings, 因此，包容性的过程和语言对于让每个人都觉得会议是一个安全的空间很重要.

学习目标:

• Create a recruitment plan
• 为员工、TT、NTT和附属教员制定入职计划
• 设计一个指导计划

会议3.  Navigating Faculty and Staff Needs

This session includes an evaluation of departmental guidelines.  While these guidelines naturally differ between departments, some have more embracive guidelines than others.  Faculty benefit from very clear guidelines.  换句话说, 清晰的部门指导方针消除了压力过程中的模糊性(获得终身教职)。.  附属教师和NTT教师也受益于这些指导方针和包容性的部门实践.  除了 to the guidelines, 本会议还调查了当教师需要帮助以履行其专业义务时，主席需要采取的纪律程序.

学习目标:

• Analyze departmental guidelines for clarity and breadth
• Articulate the process for complaints and reformative processes
• 描述支持教师获得终身职位和投诉的方法

会话4.  Student Retention at 密歇根州立大学丹佛

鉴于密歇根州立大学丹佛分校去年在领导和组织方面的变化, 教师和主席们可能并不清楚围绕挽留学生所做的努力.  在本次会议上, 皇冠博彩将花一些时间了解密歇根州立大学丹佛分校在挽留员工方面的努力，以及各院系可以做些什么, especially looking at data, about improving the retention rates.

学习目标:

• 讨论保留率的重要性和密歇根州立大学丹佛分校提高保留率的策略
• List present retention efforts in one’s own department
• 为即将到来的学年采取新的挽留措施，并为战略计划做好准备

会议5. Leadership and Communication

Leaders guide the culture of their groups.  考虑到高等教育的人员流动和招聘新员工的困难, 留住现有的教职员工仍然是系主任的主要职责.  在这节课中，皇冠博彩将反思皇冠博彩作为领导者的身份和皇冠博彩个人的领导风格.  皇冠博彩将考虑倾听和提问的力量，作为与教师进行关键/困难对话的一部分, 工作人员, 和学生.

学习目标:

• 解释领导身份和个人领导风格的重要性
• 应用 boundaries to leadership
• Practice role playing difficult conversations

会话6. All 关于 Advising and Assessment

这节课有两个主题，都与学生保留率密切相关.  如何建议学生成功地准备好具有挑战性的课程和感受归属感.  此外，评估可以向教师展示学生在哪些方面遇到了毕业障碍.  理想情况下，评估应该是新课程增加、减少和创新的驱动力.  在本次会议上, 皇冠博彩将了解密歇根州立大学丹佛分校的咨询环境和评估过程, 皇冠博彩还将了解项目水平评估如何成为您所在部门强有力的基于查询的工具.

学习目标:

• 回想一下大学通识教育课程的评估过程
• Explain departmental level assessment
• List a 3,2, 1 for assessment in the strategic plan

会议7.  教室是如何运作的??

而在课堂上的经验是进入主席职位的必要条件, 一个教员不可能知道课堂上所有的学习方式.  系主任有机会为教师创造安全的空间，让他们试验创新的(或对他们来说创新的)教学方法.  Not all methods will work for all faculty, 但是，创造一种支持和鼓励不同教学方法的文化，将使教师有机会尝试适合他们和学生的方法.

学习目标:

• List pros and cons of different pedagogical approaches
• 在每周/每月的会议上创造空间来分享课堂成果
• Articulate strategies to build an innovative teaching culture

会话8.  Strategic Action Planning

Having a strategic action plan doesn’t mean more work, 它意味着决定, 作为一个部门, what work is prioritized and what work can be ceased.  就工作量而言，设定优先级和界限应该有助于实现公平.  在本次会议上, we’ll cover the basics of a SWOT (Strengths, 弱点, 机会, 和威胁).  We’ll learn how to use a SWOT to create a Strategic Action Plan, 皇冠博彩将讨论如何使用目标和kpi(关键绩效指标)来让教职员工了解计划的目标是否已经实现.

学习目标:

• Running a department SWOT
• Creating a Strategic Action Plan
• Explaining the use of objectives and KPIs

会议9.  钱的问题

No department has ever said they have too much money.  在本次会议上, 皇冠博彩将了解你们部门的营销资源，然后花这笔钱.  The adaptation of Workday, and other budgeting tools, 这为主席们提供了一个机会，让他们在支出方面具有战略性和透明度.  This session offers an overview of marketing and Workday.

学习目标:

• 创建一个营销计划，嵌入到你的战略行动计划中
• Work through common processes in Workday
• Describe Adaptive Planning – the budgeting tool in Workday